Bạn thân mến, trong nhiều năm qua tôi đã làm nhiều cách để phát triển sưu tập tem chơi, thí dụ: Tôi chuẩn bị 10 phần quà chủ yếu là những phơi chứa khoảng 20 tem, trong sinh hoạt đầu tuần nhà trường tập hợp chừng 1200 học sinh, đến 15 phút đố vui, tôi tranh thủ giới thiệu về sưu tập tem rồi hỏi lại những điều vừa trình bày, em nào đáp đúng, tặng một phơi tem!
Lần khác tôi chuẩn bị hành trang là những phơi 20 tem như trên, đến một lớp dạy nhạc, họa ở một nhà thờ, khoảng 40 em, tôi giới thiệu việc chơi tem và tặng các em những phơi đầy tem!
Trong các buổi sinh hoạt tôi thấy cách sau đây là hiệu quả: thường thì ngày chủ nhật là ngày sinh hoạt đội, tôi bàn với thầy phụ trách, cho tôi tham gia 1g chủ đề sưu tập tem. Thế là ngày hôm đó tôi sinh hoạt lớp hướng dẫn cách sưu tập tem với 60 lớp trưởng và lớp phó học tập. Tôi nói về 6 lợi ích của sưu tập tem( trình bày dưới đây), sau đó yêu cầu các em nhắc lại, em nào nói đúng, được tặng tem...Khi kết thúc buổi sinh hoạt tôi nhờ các em về phổ biến lại các bạn trong lớp, bạn nào muốn chơi tem hãy đến thầy phụ trách đội đăng ký và các em sẽ đi sinh hoạt hàng tuần và mỗi buổi sinh hoạt như thế luôn có 10 phần quà gồm 100 tem dành tặng các em đáp đúng các câu hỏi về tem, các kiến thức lịch sử, địa lý, khoa học, thực vật học có trên những mẫu tem.